编注：福音联盟对以福音为中心的事工有一个非常关键的看法，那就是信仰应当与工作结合起来。我们试图帮助基督徒在他们的行业和职业中以独特、卓越和负责任的方式工作。为了达成这一努力，我们推出了一个新的系列：福音联盟职业专栏（TGCvocations）。在这个系列中，我们请人们分享帮助他们完成工作或履行其职业角色的技巧、工具和工作节奏，这个概念和形式借鉴了《生活家》的优秀系列报道。
马特·弗朗西斯科（Matt Francisco）是阿拉巴马州伯明翰（Birmingham）桑福德大学（Samford University）校园福音事工（Campus Outreach，CO）主任，他致力于通过传福音和门徒训练培养效法基督的领袖。他在佐治亚州玛丽埃塔（Marietta）长大，毕业于桑福德大学并在大学结识了妻子艾琳（Erin）。他们有一个女儿莎拉（Sarah），还有一个孩子将于今年 12 月出生。
当我还是桑福德大学的学生时，我就看到过几个对属灵事物不感兴趣的朋友通过校园事工信了基督。那个时候我正努力在兄弟会中成长并分享自己的信仰，但我看不到果效，这让我很沮丧。我开始参与外展部，部分原因是我想在传福音方面成长，最终我成了他们的员工，因为我看到自己在敬虔和领导力方面还有很多地方需要成长。此外，他们为失丧的世界——无论是事工机构还是人力市场——装备工人的使命也让我感到兴奋。
大学是一个关键时期。在许多方面，大学时光为学生的余生设定了轨道。大学期间学生们要做出重要决定，发现自己是谁并提出关于目的、意义、现实和重要性的重大问题。同时这也是一个最容易建立密切关系的时期。在职场或社区里可能需要两年才能建立的关系，在大学校园里可能只需要两周。
我的担心总体来说就是，大学生不知道如何在主面前灵修、为了明白经文苦思冥想、在争战中祷告，因为他们沉迷于娱乐，无法脱离电子设备。我还感到不安的是，当大多数学生谈到要弄清上帝的旨意时，他们真正的意思是想要某种征兆——内心的完全平安、天空中出现的字，而不是成为一个认识、追求和反映上帝的人。我担心他们会在生活中随波逐流，无法说自己在“赛场上奔跑为要得奖赏”（林前9:24-27——译注），仅仅因为他们没有花时间思考这意味着什么。
这些学生像我们其他人一样，希望能够超越自己的渺小成为更大图景中的一部分。他们想知道自己生命的目的，这样他们就能够承受几乎任何的未知。因此，在校园福音事工中，我们会谈论上帝伟大、美好、荣耀的救赎计划。在人际交往中，我们会思考我们的个人生活——学业、人际关系、课外活动、职业生涯，如何成为这一宏大叙事的一部分。在我的工作中，我比原来预想花更多精力帮助学生理解末世论，因为这是“目的”的重要组成部分。我希望这些学生能够明白上帝想要与人和好之心，直到他们为此惊叹。
校园事工的使命宣言是“在校园里为失落的世界培养福音工人，以此来荣耀上帝”。当我朝着这个目标努力时，我祷告我的学生无论走到哪里无论做什么，都能成为勇敢、心碎的仆人——勇敢地承认自己的罪，分享福音，为世界心碎。如果他们在毕业时知道他们的喜乐在于寻求上帝的荣耀，在于像基督爱他们一样去爱他人，那么我就成功了。无论他们从事的是会计、牧师还是护士的工作，我都希望他们能够活出《耶利米书》第 29 章、《腓立比书》第 2 章、《以斯拉记》《尼希米记》和《但以理书》等经文——所表达出的深深谦卑并且大胆地参与到文化建设中。
译：DeepL；校：Jenny。原文刊载于福音联盟英文网站：Building Laborers on Campus.
